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Psicopedagogia

Podemos dizer que a psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades.

Segundo Weiss (2001:32), o objetivo básico do diagnóstico psicopedagógico é identificar os desvios e os obstáculos básicos no Modelo de Aprendizagem do sujeito que, o impedem de crescer na aprendizagem dentro do esperado pelo meio social.

O psicopedagogo clínico tem como objetivos:

a) promover a reelaboração do processo de aprendizagem do sujeito que apresenta dificuldades;
b) desenvolver no sujeito o prazer de aprender;
c) propiciar condições para que o sujeito desenvolva autonomia.

Diagnóstico:
Compreensão diagnóstica do sintoma de dificuldade de aprendizagem por meio de técnicas específicas e da integração de dados de outros exames neurológicos, escolares, fonoaudiológicos, psicológicos, etc.


Neuropsicopedagogia

É uma área de atuação que trabalha com as questões relacionadas à aprendizagem e suas dificuldades.